日前，教育部、国家卫生健康委、国家疾控局联合印发《关于防控儿童青少年高度近视的通知》（教体艺厅函〔2026〕38号），要求严格落实中小学生每学年1次健康体检、每学期2次视力监测，并重点关注每年近视度数增长超过50度、眼轴长度增长超过0.2毫米的学生；国家卫生健康委《近视防治指南（2026年版）》同步明确了日常护眼要点。正值第12个全国近视防控宣传教育月，成都普瑞眼科积极响应，把校园视力筛查与公益科普讲座送进一所所校园与幼儿园，推动近视防控关口前移到课堂、到家庭。

一、抓早抓小：为什么筛查要常态化、监测要动态化

孩子的眼睛不会在今天突然近视，也不会在明天突然变好，它记录的是过去每一天的累积。按照通知“全面掌握学生近视底数”的要求，成都普瑞眼科在落实每学期2次视力监测的基础上，与成都市茶店子小学、五丁小学等学校配合推进“一月一测”常态化监测，用连续数据替代单次结论；专业医护团队细致记录每一位孩子的视力数据，从筛查建档到异常追踪，把“早发现、早预警、早干预”落到实处。截至目前，校园筛查已累计覆盖约10.5万名学生。

成都普瑞眼科视光及小儿眼科专家、华西眼科学博士崔敏介绍，监测要动态，关键盯住两项指标：一是远视储备，孩子出生时眼球尚未发育完全，处于生理性远视状态，这份储备是对抗近视发生和进展的缓冲垫，6岁儿童一般保有约+1.75至+2.25D的远视储备，8到9岁是消耗高峰。通知明确幼儿园要严格落实每半年一次视力检查，鼓励有条件的地区推广幼儿远视储备量筛查；二是高度近视风险，近视度数大于等于600度，或眼轴长度大于等于26毫米，即为高度近视。一旦演变为病理性近视，可能增加视网膜脱离、黄斑病变、青光眼、白内障等并发症风险，造成不可逆的视力损害。

二、科普进课堂：护眼知识讲到孩子和家长身边

科普与筛查同步推进。成都普瑞眼科公益科普讲座走进金牛区天回实验小学、成都市第四幼儿园府河分园、五丁小学等多所学校，面向各年级同学和家长宣讲近视防控知识，把护眼意识从课堂延伸到家庭，让家长成为孩子日常护眼的第一责任人。爱眼护眼小游戏也一同带进校园，让孩子们在听讲与互动中记住正确的用眼习惯，把“要我护眼”变成“我会护眼”。

三、家校医携手，共守清晰未来

近视防控不是某一方的单打独斗。学校负责组织筛查、开展日常用眼管理；家庭负责落实充足睡眠、户外活动和良好用眼习惯；医疗机构提供专业检查、建立视觉健康档案，发现异常时科学干预、定期复查。三方同向发力，才能把近视发展的速度慢下来。成都普瑞眼科愿与更多学校、家庭携手，把每一次筛查、每一场讲座，都变成守护孩子清晰视界的具体一步。一个清晰的世界，值得从小守护。

资料来源：教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅、国家疾控局综合司《关于防控儿童青少年高度近视的通知》（教体艺厅函〔2026〕38号）；教育部办公厅《关于开展第12个全国近视防控宣传教育月活动的通知》（教体艺厅函〔2026〕37号）；国家卫生健康委《近视防治指南（2026年版）》。